“众所周知，做母亲被认为是女性一生中最具挑战性的经历之一。每当她们带孩子出门时，都需要带很多婴儿必需品，如尿布、衣服、牛奶等等。众多物品使得母亲们很难记住是否带齐，压力很大。因此，我设计了这个智能包提醒器，它使用压力传感器在包中缺少物品时提供照明反馈，以便母亲们能够顺利适应新角色。”

来自浙江大学宁波科创中心（宁波校区）国际合作设计分院的国际学生Farhad正在津津有味地向记者文博介绍自己的设计作品。

得益于联合国最不发达国家技术银行、世界生态设计大会与浙江大学宁波科创中心（宁波校区）国际合作设计分院共同发起的国际设计教育项目，为来自于最不发达国家的学生们提供工业设计工程教育机会，增强他们在工业设计领域的能力和竞争力。

“虽然我有计算机科学背景，但我认为参加这个项目是一个挑战。好在这个IDE（国际设计教育项目）的课程设置已经帮助我提高了技能。”

每年的7月15日，是联合国“世界青年技能日”。今年，第九届世界青年技能日以“为未来转变青年技能”为主题，强调了为青年人提供就业、体面工作和创业技能的战略重要性。

24岁的Farhad作为青年代表，接受了联合国的文字采访，分享这一年在工业设计工程方面的经验。他说，设计的图形技能等技术技能对他追求职业生涯非常有价值。他还进一步表示，自己的祖国孟加拉国需要制造业、分销和营销方法方面的知识，他在工业设计方面获得的技能可以用于改善这一部门。

在宁波生活学习已经一年了。Farhad目前很适应在校园里的生活，“我在宁波的学习计划非常灵活，不会给我带来太多压力。最棒的是它是自定进度的。所以我可以想学什么就学什么，只要我满足学校的要求和课业期限。”

作为第一批国际设计教育项目的留学生，Farhad将在宁波度过两年半的校园生活，和很多外国留学生一样，学习之余，也在感受宁波这座城市的点点滴滴。

“在宁波，自然风光和都市生活交织在一起。你不仅可以在市中心享受城市生活，如天一广场和万达广场，还可以去宁波周边的农村地区和城镇体验自然生活。”

今年春节，Farhad还体验了宁波传统汤圆的制作，在中央广播电视总台中文国际频道的节目中，他笑得很灿烂。

“到目前为止，住在宁波感觉很舒服。”他说，“通常，我会在前一天晚上为第二天做准备。看看我的日程安排中有什么，列出优先事项，一次完成一项任务。周末的时候，我和学校的同学们一起游戏和学习，无论是中国朋友还是外国同学，我们都在享受这段时光。”