我们邀请了三名国际设计教育项目的学生分享他们的经验和学到的技能。他们分别是24岁来自孟加拉国的MD Farhad Hossain先生，22岁来自赞比亚的Malambo Lushomo女士，和24岁同样来自赞比亚的Tehillah Hamwinde Hambweka Mulomba先生。

Farhad 表示，平面设计等技术技能对他的就业很有帮助。在孟加拉国，需要生产、分销和营销方面的知识，而工业设计领域学到的技能可以促进他们国家制造业的发展。

Malambo 和 Tehillah 说道，除了技术技能之外，沟通协作以及担任团队领导、团队成员等软技能也是非常宝贵的。Tehillah 进一步补充道，以人为本是解决赞比亚公共基础设施缺乏绿色空间的关键。他已经掌握了使用各种系统及工具的能力，并且用其来更好地了解和解决人们的需求，以及更好地传递相关解决方案的价值。

Malambo 已经成为了一个热心、且具备问题解决能力的人。她希望可以利用所学的设计技能，为赞比亚面临的迫切问题：交通系统、电力供应、日常用品的生产和制造等提供解决方案。

新冠肺炎疫情对学生的学习造成了一定的影响，三名学生提到了他们目前遇到的一系列困难。 受疫情影响，Tehillah 在家上网课，但糟糕的网络连接和极其昂贵的互联网费用使得线上上课、参与课程讨论甚至是提交作业都有困难。多次隔离也给 Malambo 带来了一些压力。但即使如此，他们都一致认为，教授提供的技术援助及个人自律的学习习惯，帮助他们在困难时期继续学习。